Remédiation sur la lecture de consignes et d'énoncés

Équipe académique mathématiques
juin 2003

 

 

 

 

Niveau, origine

Classe de 6e

D'après un travail effectué dans le cadre des heures d'Aide au Travail Personnel par Pierre Glatigny, professeur de mathématiques au collège Manon Cormier de Bassens (Gironde).

 

Objectifs, modalités

Ce travail s'organise sur un nombre important de séances, avec un petit groupe d'élèves (12 au maximum) ; la progression proposée a pour objectif de sensibiliser les élèves à la nécessité de la lecture attentive d'un énoncé et à l'importance d'une analyse réfléchie de la consigne donnée.

 

 

Fiche élève n° 4

 

Consignes

 

Voici un exercice puis des réponses d'élèves.

On demande de trouver les erreurs dues à la mauvaise lecture des consignes.

 

Exercice

 

Réponses