Carré - Triangle


Équipe académique Mathématiques
Bordeaux,mars 2008

 

NB : Banque de questions ouvertes

Thème : Configurations du plan

 

Niveau : Seconde à terminale S

 

Problème :

On considère un carré direct ABCD du plan orienté.
À tout point M du segment [AB] privé de A, on associe le point P tel que le triangle APM soit direct, rectangle et isocèle en A.
Conjecturer le résultat relatif à la position des droites (BP) et (DM), puis le démontrer.

 

Fichiers disponibles :

 

Commentaire :

Donnée en terminale, cette question ouverte a été traitée en classe : recherche individuelle pendant 20 minutes, à rédiger sur feuille.

Trois méthodes ont été utilisées : rotation de centre A et d’angle pi/2, calcul vectoriel et produit scalaire, choix d’un repère orthonormal.

L’orthocentre ou des triangles semblables ou isométriques étaient d’autres pistes possibles.

 

Educnet 1304

 

 

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