---- Documents par thèmes : choix du thème ---- analyse arithmétique géométrie plane géométrie dans l'espace graphes (série ES, spécialité) calcul matriciel (série ES) probabilités statistiques mathématiques et informatique (1e L) enseignement obligatoire au choix et de spécialité (série L)

Programmes, formation, textes,....

• Mathématiques en série L

  A côté de l'enseignement de mathématiques-informatique obligatoire est institué un enseignement obligatoire au choix en classe de première à compter de la rentrée 2003 et un enseignement de spécialité en classe terminale à compter de la rentrée 2004.

  L'horaire sera de 3 heures. hebdomadaires.

• Programme de l'enseignement obligatoire au choix en 1re L, à compter de la rentrée 2005 - BO hors-série n° 5 du 9 septembre 2004.
• Programme de l'enseignement de spécialité en TL à compter de la rentrée 2006 : BO hors série n° 7 du 1^er septembre 2005
• Projets de documents d'accompagnement téléchargeables sur Eduscol
  Le document d'accompagnement pour le cycle terminal de la série littéraire est aussi en ligne sur l'espace lycée du CNDP.

• Banque d'exercices pouvant servir d'exemples dans l'élaboration des sujets de baccalauréat à partir de la session 2007 : série L
• Compte rendu de la journée d'information sur les nouveaux programmes, le mercredi 25 janvier 2006 au lycée des Graves.
• Banque de données Maths&TICE (Educnet) (non spécifique à la série L)

Algorithmique

• Algorithme de Babylone (TL, option facultative)
  Où l'on retrouve une suite récurrente dans deux textes historiques ; activité utilisant un tableur.
• Un logiciel, conçu par le groupe d'experts qui a rédigé les programmes et le document d'accompagnement, nommé execalgo.exe, a pour objectif de faciliter la compréhension de la notion d'algorithme pour les élèves de l'option obligatoire de Math en première L et de spécialité Math en Terminale L.

Analyse

• Approximation de pourcentages (1L : enseign. oblig. math-info et option facultative).

  Activité utilisant un tableur ou une calculatrice. Il s'agit de faire évaluer l'erreur commise lorsqu'on utilise l'approximation de pourcentage, dans le cas où celui-ci est faible.

• Aire maximum à périmètre constant (première L, option facultative)
  Activité utilisant le logiciel GéoplanW et un tableur : visualisation, expérimentation, conjectures, démonstration.
• La ficelle élastique (première et terminale L, option facultative)
  Cet exercice illustre la notion de limite et d'asymptote. Activité utilisant le logiciel GéoplanW et un tableur.

Géométrie dans l'espace

• La perspective cavalière (1L, option).

  Cet article, rédigé par Chantal Perfetta avec la collaboration de Géraldine Holtzauer, fait partie du numéro 9, paru en juin 2000, de la brochure "Puissance 324" que publie la "Cellule académique de formation continue" de l'académie de Créteil sous la direction de l'Inspection Pédagogique Régionale de Mathématiques.

• Un dossier sur la perspective (académie d'Orléans-Tours)
• Un document Cap-Science sur la perspective cavalière (pdf)

• Un autre dans l'académie de Grenoble
• Introduction à la perspective cavalière avec Cabri et Cabrijava